導(dǎo)語(yǔ)：5月4日，在青年節(jié)之際，筆者從北京服裝學(xué)院南門進(jìn)入，“中山裝概念”的主題雕塑坐落在主樓前。當(dāng)天，中外學(xué)生歡聚一堂。一場(chǎng)盛大的時(shí)裝表演秀節(jié)目在此進(jìn)行。
依傍風(fēng)景秀麗的元大都古城遺址公園的北服，是全國(guó)唯一以服裝命名，藝工為主，藝、工、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高校，該校具有鮮明的辦學(xué)特色，成為培養(yǎng)紡織服裝行業(yè)領(lǐng)軍人物的搖籃。
培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)師的沃土
您知道2010年廣州亞運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)禮儀服是由誰原創(chuàng)設(shè)計(jì)的嗎?您知道2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)制服、奧運(yùn)火炬接力服、中國(guó)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)服、頒獎(jiǎng)禮儀服裝之“青花瓷”系列、殘奧會(huì)入場(chǎng)服裝等5類服裝是由誰設(shè)計(jì)的嗎?這些杰作均出自北服教師之手。該校還參與了“神舟七號(hào)”航天服設(shè)計(jì)工作，承擔(dān)并完成新中國(guó)成立60周年國(guó)慶群眾游行方隊(duì)和志愿者的服裝設(shè)計(jì)工作等重大科研和設(shè)計(jì)任務(wù)。
建于1959年的北服原隸屬于紡織工業(yè)部，1998年劃轉(zhuǎn)北京市為主管理。近年來，該校秉承“求是創(chuàng)新、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持特色辦學(xué)，建立了“藝術(shù)教育與工程教育、管理教育相結(jié)合，民族服飾文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合”的服裝教學(xué)體系。目前，該校擁有藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、高分子材料與工程、輕化工程4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校還新建設(shè)了服裝材料研究開發(fā)與評(píng)價(jià)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字與交互媒體北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、首都服飾文化與服裝產(chǎn)業(yè)研究基地、服裝北京市技術(shù)轉(zhuǎn)移中心4個(gè)市級(jí)科研機(jī)構(gòu)。建校50多年來，北服共向社會(huì)輸送畢業(yè)生3萬余名，許多已成為紡織服裝行業(yè)的領(lǐng)軍人物。
校企合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才
在北服主樓的右邊，是創(chuàng)意工場(chǎng)所在地。在這個(gè)工場(chǎng)里，時(shí)常能看到學(xué)生的創(chuàng)意秀。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生小陳表示，創(chuàng)意工場(chǎng)為學(xué)生提供了創(chuàng)意展示及買賣的平臺(tái)。學(xué)生經(jīng)常在這里開辦作品展。學(xué)生們由此提高了對(duì)“校園創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。它也為學(xué)生提供了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這只是北服培養(yǎng)應(yīng)用型人才的方式之一。該校還大力通過校企合作的方式，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。目前，該校擁有“服裝材料與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”和“服裝服飾實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”2個(gè)北京市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;還擁有“北服愛慕服裝專業(yè)校外人才培養(yǎng)基地”和“北服新百麗校外人才培養(yǎng)基地”2個(gè)市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地。此外，北服還與山東青島即發(fā)集團(tuán)股份有限公司、北京李寧體育用品銷售有限公司等多家企業(yè)合作，建立校外人才培養(yǎng)基地。這些校外人才培養(yǎng)基地的建設(shè)促進(jìn)了學(xué)校產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合，提高了大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。
北服校企合作的辦學(xué)特色取得較好效果。3年來，該校非藝術(shù)類學(xué)生獲得全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案大賽等各類獎(jiǎng)項(xiàng)171項(xiàng)，申請(qǐng)發(fā)明專利3項(xiàng)，藝術(shù)類學(xué)生獲國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)656項(xiàng)，2007年國(guó)際鉆石高階會(huì)議(HRD)鉆飾設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽中，全球有44件作品入圍，來自中國(guó)的8件入圍作品中有6件出自北服。
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)藝工融合人才
在北服，不能不提到現(xiàn)代服裝高級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。這個(gè)班在2010年首次開設(shè)，是以國(guó)家級(jí)“藝工融合應(yīng)用型現(xiàn)代服裝高級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”為依托，致力于培養(yǎng)既有深厚藝術(shù)素養(yǎng)又有工程素質(zhì)和藝工經(jīng)管知識(shí)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代服裝高級(jí)人才。該實(shí)驗(yàn)班分藝術(shù)類和非藝術(shù)類專業(yè)兩個(gè)班，每個(gè)班招收20人。該班通過新生入校后加試的辦法，擇優(yōu)組建。去年該實(shí)驗(yàn)班雖然只招收了40名新生，但卻吸引眾多學(xué)生報(bào)考，新生入校后，有280多人報(bào)實(shí)驗(yàn)班。今年招生計(jì)劃與去年一樣。
北服副院長(zhǎng)廖青表示，實(shí)驗(yàn)班配備最好的師資，實(shí)行小班授課，教學(xué)貼近企業(yè)需求，力求精準(zhǔn)式培養(yǎng)出設(shè)計(jì)師等專業(yè)人才。實(shí)驗(yàn)班將依托學(xué)校服裝學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步完善藝工融合應(yīng)用型現(xiàn)代服裝高級(jí)專門人才培養(yǎng)的教學(xué)體系，高度重視實(shí)踐教學(xué)，著力打造培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的“實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)”和“科研促教平臺(tái)”，積極探索“外包型”人才培養(yǎng)方式，著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野的應(yīng)用型高級(jí)人才。