英語：利用邊角時(shí)間練聽力
英語的知識(shí)點(diǎn)比較零碎，建議考生在復(fù)習(xí)英語時(shí)，可將目標(biāo)分解，不要將目標(biāo)一步指向高考，“不要去考慮一張卷子能得多少分，而是將這些分?jǐn)?shù)化為單詞、句式和文章，一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)?！币獜淖罨镜闹R(shí)入手，準(zhǔn)備一本高考英語便攜式詞匯表，走到哪兒，看到哪兒?！氨硢卧~時(shí)，要對(duì)著詞匯表像過篩子一樣過一遍，會(huì)的單詞放過，不會(huì)的單詞抄一遍，以后專記不會(huì)的單詞?！痹贉?zhǔn)備一本高考用的簡易語法書，兩個(gè)月或者40天之內(nèi)，從頭到尾看一遍，并作簡易筆記。
今年英語將恢復(fù)聽力考試，對(duì)于聽力練習(xí)，建議考生可充分利用邊角時(shí)間，創(chuàng)造一個(gè)小的英語環(huán)境，“上學(xué)路上，睡前，洗漱時(shí)，課間，都可以隨時(shí)聽，提高英語聽力?！?
歷史：發(fā)揮真題引領(lǐng)作用
在歷史復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上，藝術(shù)生文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，應(yīng)根據(jù)時(shí)間把一輪、二輪糅合在一起。3月、4月復(fù)習(xí)時(shí)，按照古代、近代、現(xiàn)代的時(shí)間順序和世界、中國的空間順序進(jìn)行知識(shí)整合。在每個(gè)階段中又按政治、經(jīng)濟(jì)、思想分為小專題，理清知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。5月，集中學(xué)習(xí)文史常識(shí)和熱點(diǎn)問題，重點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)加大材料閱讀練習(xí)，發(fā)揮真題引領(lǐng)作用。運(yùn)用近幾年的高考真題進(jìn)行練習(xí)和訓(xùn)練，“真題訓(xùn)練，能讓學(xué)生感受到命題的模式，更好地把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，了解重要史觀的核心內(nèi)容，提高閱讀和解析材料的能力等等?！?
地理：提高讀圖能力
地理試題中各考點(diǎn)主要集中在地圖與空間定位、地球的運(yùn)動(dòng)、天氣與氣候、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、人口與城市化、環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展等幾個(gè)方面。藝術(shù)生進(jìn)行地理科目復(fù)習(xí)時(shí)，注意識(shí)記重要地理事物的名稱和空間位置;熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表。
“提高讀圖能力是提高地理成績、乃至文科綜合成績至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。而讀圖能力的培養(yǎng)和提高要靠日積月累，而不是一朝一夕就能奏效的?！笨忌刻炷贸鲆欢〞r(shí)間投入到地圖上，做到多見多看、多畫多練、多思考，在自己大腦中羅列儲(chǔ)存大量的圖像信息，掌握分析問題的思路。特別是對(duì)讀圖能力比較弱的考生，要利用好考前最后三個(gè)月時(shí)間，重點(diǎn)培養(yǎng)這方面的能力。
政治：必背知識(shí)要背熟
在政治復(fù)習(xí)上，建議考生要緊跟老師串講的知識(shí)點(diǎn)，“老師強(qiáng)調(diào)的必背知識(shí)一定要背，并且每個(gè)星期要回顧一次以前的知識(shí)。練習(xí)題用能和每個(gè)考點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的真題，這有助于最快地把握做題思路，適應(yīng)高考。”
“注意知識(shí)整合，聯(lián)系年度內(nèi)重大時(shí)政問題，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，這也是復(fù)習(xí)政治的一個(gè)好方法?！敝R(shí)整合有利于學(xué)生在拿到大題后，能迅速對(duì)應(yīng)相關(guān)知識(shí)，不錯(cuò)位、不丟點(diǎn)，至少拿到基本分。
在答題方面，考生在作答前一定要分清題目考查的是什么、應(yīng)該怎樣做，“如果是演繹型試題，答題應(yīng)注意明確設(shè)問的具體指向要求;根據(jù)設(shè)問指向調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí);運(yùn)用相關(guān)知識(shí)層次清晰地對(duì)材料進(jìn)行分析和論證。如果是歸納型試題，要理解設(shè)問角度，獲取有效信息，從宏觀上對(duì)知識(shí)進(jìn)行檢索，最后再運(yùn)用選定的理論知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析論證。”